走进常州市机关幼儿园的每个人，都会为这里的勃勃生机感染。在这背后，有着一个素质高、业务精的教师团队，更有着一批始终站在时代前列的教育改革者，杨腊凤同志就是其中一名。1982年，她胸怀美好的梦想走出常州幼儿师范学校大门，一头扎进幼教战线一干就是34年，成为常州市学科带头人、基层幼教一线管理者，在党员和群众心里树起了一面鲜红的旗帜。
一、甘于奉献，勇于实践，努力成为全市幼教科研的带头人
杨腊凤任教期间，认真履行教师岗位，多年担任全托班，细心照料每个孩子的生活，为家长排忧解难，赢得家长信任和满意。她是教师更像母亲，经常把生病的孩子带回家照顾，冬天会给困难家庭孩子送上棉衣。耐心照顾特殊儿童，班上的陈庭感通失调，语言、动作障碍突出，自理能力差，她从不嫌弃，更加有爱，经常为他开小灶，训练语言、陪他锻炼身体，提高感通能力，促进他早日康复；游戏中，胡九如小朋友突然肚疼，脸色发白，杨老师立马汇报保健医生，并急送医院诊断急性肠套，急需开刀治疗，孩子父母出差在外，杨老师一直在医院陪伴照顾，直到父母回来，家长感激不已，送上锦旗“良师益母集一身”。作为教师，她自觉钻研业务，努力练好教学基本功，上好公开课、示范课，开展游戏研究与实践，获得全市一等奖，论文在教育期刊发表。
1995年任业务园长，注重学习提高，更新观念，在促进教师队伍整体素质上下功夫，多担当，在课程改革上肯钻研，勇创新。她曾主持多项省、市级课题《幼儿体育活动科学化研究》、《自主创新综合课程初探》等，带领教师积极开展教研活动，培养教师，锻炼教师，经常和教师一起开展综合主题课程实践，说课研课，加班加点，从不计较时间，教师成长快，评优课、论文多次获奖，她本人也获得市级说课一等奖，教学评优二等奖。由于成绩显著，1999年，在机关幼儿园，她第一个被评为常州市学科带头人。
二、大胆探索，注重创新，努力成为全市幼教战线的领头雁
2007年，杨腊凤担任机关幼儿园园长。在新的岗位上，她用科学的理论、超前的思维、求实的态度去观察、思考、研究幼教发展问题。她倾注精力和时间，谋大事，促发展，带领教职工为幼儿园的发展作不懈追求，努力实现“办园思想的超前化、办园实践的特色化、办园效益的最大化”。
1．为人先办集团
她亲自主持省级课题《幼教集团化办学模式的研究》，在扩大优质教育资源，做大做强机幼教育品牌问题上作深入思考，在合作办学、互惠双赢问题上双方友好沟通，设计洽谈合作方案，争取效益最大化。2009年顺利开办常州市中央花园幼儿园，2012年创办常州悠悠早教中心，2013年成功签约东方名园，同年成立常州市机关幼儿园教育集团，机关幼儿园走上了集团化管理之路。
她精心设计各办学点办学方案，研究经营策略，做好经营管理的设计与组织，积极探索多层次、多元化的办学模式，开设亲子钟点班、社区流动课堂、小班制等，以个性化服务满足不同群体的需求。如今各办学点，生源富足，特色鲜明，家长满意，社会赞誉。
2.创品牌谋发展
她注重学习提高，利用业余时间自觉参加党校在职研究生学习，完成“区域经济学”专业全部课程，并学以致用，认真谋划各类计划方案，采取有效措施，抓常规，抓重点，攻难点，保证幼儿园各项工作有序推进。带领全体员工成功创建江苏省文明单位、江苏省平安校园、江苏省优质幼儿园。现机关幼儿园顺利通过省优质园评估。东方名园成功创建“常州市优质幼儿园”、“江苏省优质园”、“A级食堂”、“常州市放心餐饮示范单位”。常州悠悠早教中心被常州市教育局授予“常州市非学历教育培训机构A级单位”。在她的带领下，幼儿园打造成了品质高端、社会认可、上级赞誉、教师舒心、家长放心、幼儿喜欢的幼儿园。
3．独辟径研特色
面对教改新形势，她带领教师大胆进行课程改革与创新，带领教师传承健康特色，开创美文教育，逐步形成健康美文教育特色，成为常州市首批特色幼儿园。她亲自主持省级课题《实施美文教育，促进多元发展》，加强校本研究，开发课程资源，建立园本课程，积极参与美文、早教丛书、幼儿轮滑课程开发与研究，积累园本化课程资料，定期开展特色展示活动，向社会和同行观摩开放，举办讲座，扩大和推广特色教育成果。
在机幼龙头园的带领下，目前健康特色多点开花：机关幼儿园着重花样体操、情境性体育游戏、跆拳道、国际象棋等；中央花园幼儿园着重开展游泳、武术、围棋、轮滑的实践与研究；东方名园首开笼式足球，引进万能工匠体智能器材，开设小机器人高端课程，同时引进天元围棋，培养良好的思维品质。美文游戏化课程评为常州市课程基地，《幼儿图画书阅读研究》获第四届常州市学校主动发展项目评比一等奖；园本课程《0-3岁亲子创意美劳手册》、《幼儿快乐轮滑》、《0-3岁亲子创意美劳手册》出版，向社会免费发行一万册。
一分耕耘一分收获，杨腊凤先后两次荣立三等功，获江苏省巾帼标兵。她用实际行动为党旗增光添彩。
（常州市机关幼儿园 陈黔艳）
|
