为引领教师重视游戏组织，提升幼儿园游戏水平，让幼儿在游戏中学习、在游戏中快乐成长。5月6日，市机关幼儿园开展了“区角环境、游戏”评比活动。全园小、中、大三个年级22个班级参与此次活动。
本次游戏评比围绕游戏环境创设和幼儿游戏水平两个方面展开。各班老师经过前期交流，紧扣本年级课程内容及本班幼儿的年龄特点、兴趣，对区角游戏在材料设计、制作，环境布局等方面进行了精心设计。
活动现场，大班游戏渗透幼小衔接教育，以益智类的棋牌、科探游戏，美工游戏为主要活动，培养幼儿的专注力、思维力、创造力以及合作竞争力。中班教师注重游戏时幼儿交往能力和游戏内容的扩展。“医院”里，挂号部、门诊内科外科、药房、输液室等情境有序设置，各部门医务人员各司其职；“小吃街”，前店后坊，分工合作；“娃娃家的爸爸妈妈”领着娃娃，乘公交车，看戏，购物，品尝小吃。小班的“娃娃家”里，“爸爸妈妈”忙着照顾“宝宝”；“理发店”的发型师周到地为顾客洗发，推荐打理时尚发型。每到一处，游戏中的孩子们自主愉快，与同伴积极交往，尝试解决问题，小小区角，激发幼儿智慧。
评比结束后，该园围绕游戏教学开展专题研训，组织教师学习观看上海幼儿园区角游戏视频，邀请王蓓、宋璐两位教师分享本班游戏环境和组织的心得经验，副园长肖俊作了题为《区角环境、游戏》专题培训，帮助教师明晰了有效开展区角活动的方向和思路，明确了教师在游戏中的引导和支持策略，再次吹响了区角活动为幼儿一日活动主旋律的号角。
（机关幼儿园 肖俊）
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