常州市机关幼儿园顺利迎接省课程游戏化项目视导 |
发布日期:2024-06-05 |
常州市机关幼儿园教育集团中央花园幼儿园作为江苏省课程游戏化项目示范园,近日迎来省教育厅基础教育处组织的项目视导。南京师范大学王丽教授、江苏省教研室毛曙阳博士、镇江市教育局赵丽娜组成专家队伍,市教育局基教处副处长孙静、市教科院幼教教研员张丽霞、新北区教育局副局长蒋辉及幼教教研员专干,在机幼集团党总支书记肖俊、园长王莉明等陪同下视导。 专家组深入班级、室外游戏场对幼儿园游戏化环境创设、课程资源建设、幼儿半日活动及游戏中的师幼互动等进行全面视导。幼儿园开放支持的游戏环境、幼儿主动投入的游戏状态、教师专业自信的师幼互动,给专家们留下了深刻的印象。 幼儿园从进阶“三位理念”,拓展行动路径;聚焦“三个关注”,内化游戏精神;推动“三场共生”,丰盈课程内涵;打通“多方通道”,精进师幼成长四个方面对课程游戏化项目的实践探索进行总结,生动阐述幼儿园践行课程游戏化的行动力和思考力。 在观摩了《基于倾听,助力幼儿经验生长》园本教研活动后,专家组对教研中所呈现的良好研究氛围和教师专业素养表示肯定。同时也对教研组织中的对话方式、案例的聚焦剖析等给出专业的指导建议。 专家组对幼儿园推进课程游戏化所取得的成效给予了充分肯定,对项目阶段成果给予高度评价。专家组表示,常州市机关幼儿园教育集团中央花园幼儿园关注儿童自主生长,注重为儿童的发展提供材料和资源支持,为儿童创设了多元的游戏环境和充足的游戏时空。幼儿园能立足园情,围绕教师专业成长持续开展研究,管理团队引领、一线教师实践探索,支持孩子的主动成长。同时期望教师在朴实的日常教育中,深化对园所文化和理念认识,深入链接区域间的内在联系,为儿童深度体验的学习提供更有效的支持。 此次视导恰逢全省推进课程游戏化十年这个关键节点。常州市机关幼儿园教育集团将以此为契机,研、学、思、行四位一体,行政、教研合力推进,躬耕践行再出发,让课程游戏化的种子深植机幼土壤,茁壮成长。 (机关幼儿园 朱涛) |
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