退出长者模式
市机幼教育集团:扎实推进学科教研基地建设
发布日期:2020-06-17

2018年以来,市机幼教育集团以“育‘种子’基地、享智慧共长”为主题,扎实推进东方名园幼儿园市级学科教研基地建设,优化改善园本课程,推动园所特色发展,带动教研团队建设,促进教师个体成长。

一是明确定位,把握方向。秉承集团“让每个生命都闪光”的教育理念,东方名园经济推进师资队伍年轻化,以“打造教科研生态场、培育教育良种、孵化课程生长力”为建设目标,努力打造“专业性、研究型、全员参与、师幼园所共长”的园本教科研机制。二是创新机制,优化管理。架构“园长室—教务室—业务组”为主体的基地组织管理体系,不断创新培育机制,以市教科院、机幼集团等专家为引领,以“名师工程”为“孕育土壤”,通过名师辐射、项目组活动、岗位评优等形式给予“养分滋润”,让“种子”教师“拔节生长”。三是拓宽路径,助推课程。营造“种子”良好生长环境,提升“种子”内涵,助推园本课程建设,立足儿童视角和教师自身需求,通过园本教研提升课程环境,培育课程“生长树”;通过专题教研,聚焦观察和课程审议,重构“原色”课程;借力课题教研,优化足球特色教育,塑造园所品牌。四是长效赋能,形成辐射。3年来,“种子”教研基地的实施,有效推动了课程游戏化建设及教师成长,促进了园所品牌发展。同时,东方名园幼儿园积极对外辐射开放,接待多批次省级教师跟岗,举办市学前教育学科中心组教研活动等。

通过近3年的成功实施,市机幼教育集团学科教研基地建设取得显著成效,东方名园幼儿园先后获得国家、省、市、区级各类荣誉24项,多名教师获各项综合或专业荣誉。新一轮学科教研基地建设中,市机幼教育集团将继续拓宽建设路径,不断创新工作机制,持续推进品牌建设,赋能幼教事业高质量发展。

(市机幼教育集团)

 

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