课程游戏化是幼儿园课程的一次根本性的变革。为了提高教师的专业素养，提升整体办学水平，为新学期的教育教学工作打好坚实的基础，8月23日，常州市机关幼儿园教育集团开展暑期园本培训活动。

    课程游戏化是课程改革的核心。常州市教育科学研究院庄春梅教研员围绕《基于课程视角的儿童学习环境、一日活动和游戏效能》进行了专题讲座。讲座中，庄老师基于课程游戏化理念、幼儿的学习特点，从班级课程化、游戏化环境，日常安排与转换、幼儿游戏行为观察、以及游戏中学习、真实生活情境学习、主动探索学习等维度对幼儿园课程的架构与组织进行了全面阐述。尤其对于课程的开发，庄老师强调每一位教师都要培养发展意识——对幼儿发展状况的敏感性，课程意识——捕捉教育契机的能动性，以儿童为本位，建构和实施课程。

    下午，集团张军、钱丹、于文婷、赵波、蒋利娜五位教师，走上教师论坛讲台，分别交流分享了在课程游戏化推进中发生在班级里的学习故事、美术区角的材料和作品展示、自然角的开发与管理、幼儿自主餐点的尝试和语言区材料和游戏的开发。在这五位老师的带动下，其他老师也纷纷参与交流，提出新想法、新构思。集团杨腊凤总园长对教师们在课程实施中展现出来的智慧、热情和创新表示赞叹，并希望集团更多的老师今后走上讲台，成为集团课程改革的先行者和领军人物。最后，陈黔艳书记作了《对照四讲四有推进文明创建》的专题培训，对新学年集团的文明创建提出了明确的思路和要求。

    专家引领，智慧共生；教师研讨，互助成长。在新的学年，相信每一位老师都会在自己的专业发展道路上越走越远，机幼文化创建也将更绚烂。

    （机关幼儿园 肖俊）